En este mes de junio, en el marco del Día de la Bandera y del homenaje a su creador, y ya caminando hacia el aniversario de nuestra Independencia, dialogamos con Manuel Belgrano, chozno del General Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano, y miembro del Instituto Belgraniano de la República Argentina.
DE UN HOMBRE ILUSTRADO A UN REVOLUCIONARIO
“Él era un ilustrado. Era un hombre nacido y formado detrás de un escritorio, que se sacrificó por su Patria, supo tomar las armas y defendió a la Patria. Creo que fue el hombre que, por su convicción, salvó a la Revolución de Mayo, sobre todo en la Batalla de Tucumán, que si se perdía era muy fácil que los realistas no lleguen a Buenos Aires porque no había otro ejército para frenarlos.
Después, el remate fue con la Batalla de Salta sin dudas, el único triunfo en las guerras de la Independencia en que el ejército realista se rindió, entregó todas sus armas y resultó un triunfo contundente. También tuvo las derrotas de Vilcapugio y Ayohuma, pero que sirvieron para dejar a sus oficiales en distintos lugares del Alto Perú para mantener ese espíritu de libertad y revolución en pie”.
POCOS RECURSOS, PERO CON MUCHO INGENIO Y GANAS DE SUS SEGUIDORES
“Más que rebeldes, eran verdaderos revolucionarios en el más amplio sentido de la palabra, porque ellos pelearon con el statu quo de una sociedad donde cada uno de ellos tuvo que actuar. Fueron grandes defensores, que supieron entender de qué se trataba el tema. Hay dos ejemplos, que fueron Güemes y Belgrano, que supieron entender, pero también supieron transmitir ese mensaje al pueblo. Era importante porque el pueblo era quien debía acompañar. Belgrano, en el Éxodo Jujeño, marca la gran bisagra en la Revolución de Mayo porque es cuando un pueblo acompaña a un ejército casi inexistente, derrotado, sin armas y totalmente desmoralizado y sin paga. Sin embargo, los habitantes de Jujuy tuvieron el coraje de dejar su pueblo y llegar a pie a Tucumán, librando batalla a los pocos días de haber llegado. Fue una ferocidad, un arraigo y el entender que la libertad era buscar el progreso, para salir de una Colonia en decadencia económica y social”.
LA BANDERA, MUCHO MÁS QUE UN SÍMBOLO
“La creación de la Bandera hay que ponerla en contexto de la época, qué se vivía y qué gobierno estaba. Creo que después de la Revolución, la creación de la Bandera fue el acto más revolucionario que hubo. El Primer Triunvirato y los primeros gobiernos juraron fidelidad al rey de España. Recién la Asamblea del Año XVIII es la primera en no hacerlo, pero Belgrano ya había creado la bandera un año antes con una proclama a su tropa que decía que juren defenderla de los enemigos interiores y exteriores, y éste sería el templo de la libertad. Y, por otro lado, con qué nombres bautiza a las dos baterías que pone en Rosario: “Libertad” e “Independencia”, palabras prohibidas para aquellos primeros gobiernos”.
BELGRANO Y SU VISIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN
“Belgrano era un gran adelantado, con sus ideas económicas y de educación. Opinaba que las mujeres debían ser las primeras en recibir educación, y por eso promovía las escuelas para mujeres, que no había. Él decía que eran las primeras que debían estar bien formadas porque eran las que más tiempo estaban con sus hijos, los educaban y los formaban, y ellos serían los futuros ciudadanos.
Cuando recibe un premio de 40 mil pesos los acepta, pero con la condición de crear cuatro escuelas, y se reserva el derecho de hacer el reglamento en el cual estaban las materias nuevas que se incorporaban. Habla de premios y castigos para los alumnos, y de lo que tenía que ganar el docente. Para ver el concepto que él tenía de la educación, basta con conocer el punto 8vo del reglamento: “El maestro, en todo acto público, debe estar a la derecha de la máxima autoridad y debe ser considerado padre de la Patria”.